LAt |
EINFÜHRUNG
Darstellung der Notwendigkeit der Vermittlung von LAt
Ermittlung der persönlichen Arbeitstechnik
Bestandsaufnahme: Wie lerne ich ?
DAS SELBSTSTÄNDIGE LERNEN ORGANISIEREN
Ordnung
gehört dazu - Einrichten des Arbeitsplatzes
Führen eines Hausaufgabenheftes
Heft- und Arbeitsmappenführung
Umgang mit Büchern und Schultasche
Lesbarkeit der Schrift
Hausaufgaben - Zeiteinteilung/Wochenarbeitsplan, persönliche Lernkurve
Einsatz von Hilfsmitteln - Wörterbücher, Lexika, Lernkarteikasten,
PC-Pro- gramme, Kassettenrecorder, Statistiken
Benutzung einer Bibliothek
Ermittlung des individuellen Lerntyps - Lernpsychologie
LERNTECHNIKEN
Anwendung von Lerngesetzen Auswendiglernen - Gedichte, Vokabeln,
etc. Prinzipien
des Lesens - Überblick gewinnen, Fragen stellen, zusammenfassen Textbearbeitung
- einem Text wesentliche Informationen entnehmen
Benutzung
einer Lernkartei
allgemeine Tipps zur Rechtschreibung
eine Textaufgabe
verstehen
mit Zahlen
umgehen
eine Graphik verstehen
eine Karte
lesen können
Spielregeln für
die Gesprächsführung
HILFEN ZUM ARBEITEN IN DER SCHULE
Vorbereitung auf eine Klassenarbeit und andere Prüfungsformen
teamfähig und selbstständig werden - Partnerarbeit, Gruppenarbeit
Herstellen einer guten Lernatmosphäre in der Klasse
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